Ons onderwijs

Wat kunnen onze leerlingen als zij na groep 8 de school verlaten?

• Al onze leerlingen bereiken hun maximale taal- en rekenniveau.
• Onze leerlingen kunnen kennis vergaren, construeren en toepassen.
• Onze leerlingen worden opgevoed in zelfstandigheid.
• Onze leerlingen kunnen samenwerken. Binnen het samenwerkingsproces zijn zij zich bewust van hun zelfverantwoordelijkheid en nemen die verantwoordelijkheid.
• Onze leerlingen zijn zich bewust van hun beperkingen en trots op hun mogelijkheden. Zij hebben een positief zelfbeeld.
• Onze leerlingen kennen hun eigen leerstijl.
• Onze leerlingen gaan kritisch om met informatie. Zij vormen zich op grond van zelf verzamelde feiten een mening, beargumenteren die en realiseren zich dat het een mening is.
• Onze leerlingen zijn zich bewust van de effecten van verschillende vormen van communicatie.

Hoe leren de leerlingen?

• Ons leerproces kenmerkt zich door werken en leren vanuit de vraagstand.
• Onze leerlingen zijn medeverantwoordelijk voor hun eigen leerproces. Ze vragen zich af wat ze hebben geleerd, wat daarvoor nodig was, wat de vervolgstap is en wat daarvoor nodig is. Onze leerlingen hebben daardoor invloed op het doel van het leerproces en ze geloven dat het gaat lukken. Ze kunnen het resultaat van het leerproces zelf beoordelen en ze vinden het nuttig.
• Onze leerlingen leren door middel van spel, gesprekken, simulaties, lezen, samenwerken, instructie en oefening op maat.
• Een leerling ontwikkelt zich bij ons verder vanuit datgene wat die leerling al kan.Onze leerlingen zetten goede strategieën uit, ondersteund door de leerkracht. Onze leerkrachten reflecteren daarbij op eigen handelen en analyseren het resultaat van de gekozen strategieën.

Hoe wij onze visie op leren op 't Span vertalen naar de praktijk en welke methoden wij daarvoor gebruiken kunt lezen in het document "De activiteiten van de leerlingen".